Nerwica u dorosłych, u dzieci, w szkole, lęk u dzieci, model katza i kahna, katana, keynesa, kelvina

Karen Horney psychoanalityczna teoretyk opracował jeden z najlepszych znanych teorii nerwicy. Wierzyła, że ​​nerwica wynika z podstawowego lęku spowodowanego relacji interpersonalnych. Jej teoria proponuje, że strategie stosowane w celu radzenia sobie z lękiem może być nadużywane, zmuszając je do podjęcia na wygląd potrzeb.

Według Horney, podstawowy lęk (i dlatego nerwica) może wynikać z wielu rzeczy, w tym: "... bezpośrednia lub pośrednia dominacja, obojętność, chaotyczne zachowanie, brak szacunku dla dziecka, indywidualnych potrzeb, brak rzeczywistego praktyczne, postawy lekceważące , zbyt wiele podziwu lub brak tym, brak wiarygodnych ciepło, o zajęcia stanowiska w rodzicielskich sporów, za dużo lub za mało odpowiedzialności, nadmierna ochrona, izolacja od innych dzieci, niesprawiedliwość, dyskryminacja, obietnicami niedotrzymywane, atmosfery nieprzyjaznej, a itd. itd. "(Horney, 1945).

Te 10 neurotyczne potrzeby mogą być sklasyfikowane na trzy kategorie:

    Potrzeb, które poruszają się w kierunku innych.
    Te neurotyczne potrzeby powodować osoby do poszukiwania afirmacji i akceptacji ze strony innych i często są określane jako potrzebujący lub clingy jak szukać zgody i miłości.
    Potrzeb, które poruszają się z dala od innych.
    Te neurotyczne potrzeby tworzenia wrogości i zachowań antyspołecznych. Osoby te są często określane jako zimny, obojętny i małomówny.
    Potrzeb, które poruszają się z innymi.
    Te neurotyczne wynikiem potrzeb i wrogości oraz potrzebę kontrolowania innych ludzi. Osoby te są często określane jako trudne, apodyktyczny i niemiły.